Chi è
Dirigenza
Il Dirigente Scolastico è la prof.ssa Annarita Cortese.
Orario di ricevimento
MARTEDÌ – MERCOLEDÌ– VENERDÌ DALLE 10:30 ALLE 12:30
IN ORARIO POMERIDIANO SU APPUNTAMENTO
IL DIRIGENTE SCOLASTICO GARANTISCE LA SUA PRESENZA AL PLESSO VIA POGGIOMARINO NEGLI ORARI SUINDICATI SALVO IMPEDIMENTI ISTITUZIONALI O PERSONALI. PER EVITARE DISGUIDI, È PREFERIBILE FISSARE UN APPUNTAMENTO, RIVOLGENDOSI AL PERSONALE ADDETTO AL CENTRALINO. SARÀ POSSIBILE ESSERE RICEVUTI ANCHE PRESSO GLI ALTRI PLESSI, SEMPRE SU APPUNTAMENTO PREVIO ACCORDI TELEFONICI.
Cosa fa
Ai sensi dell’art.25 del Dls. 165/2001
Il dirigente scolastico assicura la gestione unitaria dell’istituzione, ne ha la legale rappresentanza, è responsabile della gestione delle risorse finanziarie e strumentali e dei risultati del servizio.
Nel rispetto delle competenze degli organi collegiali scolastici, spettano al dirigente scolastico autonomi poteri di direzione, di coordinamento e di valorizzazione delle risorse umane. In particolare, il dirigente scolastico organizza l’attività scolastica secondo criteri di efficienza e di efficacia formative ed è titolare delle relazioni sindacali.
Nell’esercizio delle competenze, il dirigente scolastico:
- cura la definizione del POF e ne assicura l’attuazione;
- assicura il funzionamento generale dell’istituzione scolastica;
- promuove e sviluppa l’autonomia didattica, organizzativa e di ricerca, sperimentazione e sviluppo;
- garantisce il pieno esercizio dei diritti costituzionalmente tutelati quali: il diritto di apprendimento degli alunni, la libertà d’insegnamento dei docenti e la liberta di scelta educativa delle famiglie;
- promuove le iniziative utili a favorire il successo formativo degli alunni;
- cura il raccordo e l’interazione tra le componenti scolastiche;
- promuove la collaborazione tra risorse culturali, professionali, sociali ed economiche del territorio;
- interagisce con gli enti locali;
- promuove l’innalzamento delle qualità dei processi formativa;
- sostiene l’attività didattica, di ricerca di sperimentazione, di sviluppo;
- predispone gli opportuni interventi per l’orientamento, il sostegno, il recupero.